أتمتة [L] في أعاصير الآيات واللسان. قصائد علاج النطق للأطفال

2024 مؤلف: Priscilla Miln | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-16 00:22

الكلام هو الوسيلة الاساسية للتواصل بين الناس و امثالهم. عندما يكون الأمر صعبًا لسبب ما ، يكون التفاهم المتبادل معقدًا ليس فقط لأن المحاورين لا يفهمون بعضهم البعض ، ولكن أيضًا لأن العيب نفسه يصرف انتباه المتحدث والمستمع. في أغلب الأحيان ، تحدث صعوبات في الصوت "l" عند الأطفال في سن ما قبل المدرسة. يمكن أن تنتقل هذه المشكلة من الكلام الشفوي إلى الخطاب. لذلك من الضروري تعليم طفلك نطق الحروف حتى قبل المدرسة.

مشاكل تعليم أطفال ما قبل المدرسة

ما مدى صعوبة تعليم الأطفال ، لا يستطيع معرفة ذلك إلا من يعمل معهم باستمرار. في كثير من الأحيان ، يتوصل الآباء ، الواثقون من قدرتهم على تعليم أطفالهم على نطق جميع الأصوات دون أي مشاكل ، إلى نتيجة مفادها أنه من الأسهل بكثير تعيين متخصص بدلاً من القيام بذلك شخصيًا. ما المشكلة؟ للأطفال فقطابدأ في تعلم هذا العالم ، مما يعني أنه من المهم بالنسبة لهم ربط أي كلمة بصورة أو شيء. ليس من السهل على شخص بالغ وغير مستعد أن يعود إلى عالم حيث الكلمات لها معنى محدد واحد فقط. لهذا السبب غالبًا ما يستخدم معالجو النطق الرسوم التوضيحية والأشياء والتخطيطات ومقاطع الفيديو في فصولهم الدراسية. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن تكون جميع الفئات حصرية في شكل لعبة. لكن اللعبة يمكن أن تصبح مملة أيضًا. لذلك عادة ما يتم الجمع بين التدريب من أنواع مختلفة من اللعب.

حافظ على الاهتمام

من أجل الحفاظ على اهتمام الطفل بالفصول الدراسية ، بحيث تعطي الدروس نتائج إيجابية ، يعمل الخبراء منذ عقود على تحفيز الأطفال الذين يعانون من عيوب النطق على التعلم. الشرط الأكثر أهمية هو التدريب المنهجي. يجب أن يفهم كل من الوالدين والأطفال هذا. يجب أن تتم الفصول الدراسية في وقت محدد بوضوح ، ويجب أن يكون لدى الطفل وقت للتحضير ، لأن أي متخصص سيعطي بالتأكيد واجبات منزلية لتوحيد المواد. يجب على الآباء مساعدة الطالب بنشاط في هذا في المنزل ، وكذلك تخصيص وقت معين للفصول.

يجدر التوضيح للطفل أن الفصول الدراسية من وقت لآخر لن تحقق أي نتائج. ومع ذلك ، إذا لم يكن المريض الصغير في حالة مزاجية للدراسة ، فلا داعي لتقديم الدرس كعقوبة. سوف يضر الوضع بدلاً من تحسينه. من الأسهل إشراك الطفل في التعلم من خلال لعبة يمكن للمتخصص أن يترجمها بسهولة إلى مستوى تعلم. يجب على الآباء استشارة معالج النطق حول كيفية إشراك أطفالهم في الواجبات المنزلية. ثبت أنه منتج للغايةأتمتة "l" في الآية. هذه القوافي الصغيرة ليس لها أي معنى دائمًا. مهمتهم الرئيسية هي تسهيل نطق الصوت في مجموعة الحروف. يساعد الشكل الشعري والقوافي الأطفال على حفظها وتكرارها بعد الصف. في بعض الأحيان يكون من الأسهل إذا تم وضع القافية على اللحن. يغني الأطفال بسرور مثل هذه الأغاني في المنزل ، خاصة إذا كان أهلهم يدعمونها.

إذا لم يكن هناك تحرك واضح للأمام ، فلا تظهر هذا للطفل. يجب الثناء على أي نجاح ضئيل حتى لا يفقد الأطفال الاهتمام بالتعلم.

مقدمة لجهاز الكلام

من المفيد جدًا أن تبدأ بتعريف طفلك على أجزاء وجهه التي تساعده على الكلام. هل يمكنك عرض النظر إلى نفسك في المرآة أثناء التحدث واتباع تعابير وجهك وعرض تخمين أجزاء الوجه التي تساعدك على التحدث؟ على سبيل المثال ، الحاجبين؟ أم أنف؟ أو ربما الخدين؟ نعم. الشفاه أيضا. لكن الأهم هو اللسان. إن حركاته هي التي تساعد على نطق الكلمات. لذا ، فإن الأمر يستحق التفكير في رياضة الجمباز خصيصًا للشفاه واللسان والخدين. من الضروري إجراء مثل هذه الجمباز في بداية كل درس كإحماء. يمكنك أمام المرآة أمام بعضكما البعض. الشيء الرئيسي أن الطالب لا يمل ولا يشك في مدى صعوبة العملية - تصحيح النطق.

كيفية وضع اللسان بشكل صحيح

بادئ ذي بدء ، يجدر التحدث مع الطفل عن حقيقة أن النطق الصحيح للأصوات يجعل كلامنا جميلًا ومفهومًا. دون سخرية ، أظهر الاختلاف في نطقه والصحيح. الخطوة التالية هي شرح كيفضع اللسان بشكل صحيح بحيث يذهب الصوت الصحيح. "اللسان متوتر ، ويصبح حادًا ومضغوطًا في الدمل بين الأسنان المفككة قليلاً" ، هذه العبارة ، المفهومة جدًا لأي شخص بالغ ، يجب أن تكون مصحوبة ببيان يوضح بالضبط كيف يتم ذلك إذا تم شرحه لطفل ما قبل المدرسة. يصبح المعلم فنانا حقيقيا محققا نقاوة الصوت

بالإضافة إلى ذلك ، من الجدير أن نعرض على الطفل أن يلعب بلسانه: احصل على أنفه وذقنه ، ولعق خده الأيمن أو خده الأيسر ، واسحبه للأمام واسحبه إلى الداخل قدر الإمكان. إذا أمكن ، قم بلفها بأنبوب أو لفها إلى الداخل بواسطة الأسنان العلوية. هذه التمارين مناسبة للإحماء العام.

ماذا أفعل بالشفاه

عند نطق الصوت “l” ، يجب أن تنفصل الشفاه في ابتسامة. اكشف أسنانك للحصول على صوت أكثر وضوحًا. على سبيل المثال ، انظر في المرآة بنفسك ، ابتسم وحاول نطق الصوت "l" بوضوح ولفترة طويلة قدر الإمكان. اجعل الطفل يكرر هذا أيضًا. يجب أن يفهم أنه على الرغم من عنصر اللعبة ، فإن هذا احتلال خطير للغاية. ربما ، من أجل تحقيق النتائج ، سيكون عليك تغيير أساليب التدريس عدة مرات والعودة إلى حيث بدأت. لكن لا يجب أبدًا إظهار خيبة أملك لمريض صغير. من الأفضل ابتكار رياضة الجمباز للشفاه والخدود: قم بإخراج شفتيك وانتفخ خديك ؛ سحب الشفاه والخدين. ابتسم على نطاق واسع ، وحاول ألا تكشف عن أسنانك ؛ خفض زوايا الشفاه. ابتسمي بالتناوب مع زوايا مختلفة من الشفتين. هذه مجرد أمثلة على التمارين التي يمكن استخدامها في تطوير الكلامآلة.

دروس أتمتة الصوت "l"

بدء العمل مباشرة على الصوت "l" ، عليك أن تطلب من الطفل القيام ببعض التمارين على وجه التحديد لهذا الصوت. اجعل اللسان رقيقًا ومتوترًا ، مثل الإبرة ، واسحبه للأمام. عض طرف اللسان برفق وأخفي اللسان مرة أخرى. بعد ذلك ، اطلب من المريض الصغير نطق حرف متحرك طويل ، مثل "a". عندما يرسم الطفل حرفًا ساكنًا ، ادعوه لعمل إبرة مرة أخرى وحاول أن يعضها برفق. يجب أن يظهر المقطع "al". بعد ذلك ، عليك التأكد من أن الطفل يعض لسانه عدة مرات. يجب أن تبدو مثل "a-la-la-la". إذا نجح الطفل في المرة الأولى فيجب الثناء عليه. إذا حدث خطأ ما ، فلا تظهره له. أتمتة الصوت "l" في المقاطع ليست مهمة سهلة. يجب نطق هذا التمرين بكل أحرف العلة الصلبة بحيث يتم تثبيت طريقة نطق المقاطع المختلفة بالحرف "l" في ذاكرة الطفل.

صعوبات في لفظ الصوت "l"

غالبًا ما يتم تقديم مادة التشغيل الآلي للكلام "l" جنبًا إلى جنب مع بعض الأصوات الأخرى التي ينطق بها الأطفال بصعوبة. ومع ذلك ، كل مشكلة لها حلها الخاص. بعد التعامل مع النهج الفني ، من المهم أن نفهم أن نطق الطفل صعب لأسباب معينة ، والتي يجب فهمها. إذا كان ذلك مجرد وضع في غير موضع اللسان ، على سبيل المثال ، إذا تم سحب اللسان بعمق في الفم وسماع الصوت "y" ، أو إذا تم استخدام الشفاه لنطق الصوت وسماع صوت "uva" ،ثم يمكن تصحيحه. ومع ذلك ، هناك مشاكل يكون فيها معالج النطق عاجزًا. في بعض الأحيان ، يمكن فقط لتدخل الجراح تصحيح كلام الطفل. أيضًا ، غالبًا قبل بدء العمل مع معالج النطق ، يحتاج الطفل إلى عرضه على طبيب نفساني. فقط بعد فهم أسباب عيب الكلام وإمكانية القضاء عليه يستحق البدء بالفصول.

المقاطع المرئية

أتمتة الصوت "l" في المقاطع هي مرحلة مهمة جدًا من مراحل التعلم. من الصعب شرح الصوت للطفل الذي من المهم تصور أي معلومات له. ومع ذلك ، حتى في هذه الحالة ، وجد الخبراء طريقة للخروج: قافية المقاطع ورسم صورة لها. وهذا ما يسمى فن الإستذكار. يساعد الطفل على حفظ المقاطع ، وتوسيع ذاكرته والبدء في العمل مع الجمعيات الاصطناعية. هذه مادة خطابية مهمة جدًا لأتمتة "l".

المسارات الذكرية التي يستخدمها معالجو النطق في فصولهم تعمل بشكل فعال. عدة صور ، بالنظر إلى أي منها ، يلفظ الطفل مقاطع وكلمات مقفى بها ، مرتبطة بالمعنى للصور ، تصنع معجزات حقيقية.

العال - اشتريت مقلمة

Ol-ol-ol - لعبت كرة القدم.

Il-il-il - سجل خمسة أهداف

العيل - غنى أغنية

LA-LA-LA - ميلا لا تزال صغيرة ،

LO-LO-LO - مجداف في القارب ،

LU-LU-LU - الخزانة في الزاوية

LY-LY-LY - أنا أقوم بمسح الأرضيات بنفسي

أتمتة الصوت "l" في الشعر

عندما تكون المقاطع ثابتة في ذهن الطفل يمكنك ترجمتها إلى آيات متنوعة فيهاالمقاطع الصوتية "l". بطبيعة الحال ، عليك أن تبدأ بالأبسط - سواء في النطق أو الإدراك. من أجل إشراك الطفل في عملية التعلم ، دعا المعلمون إلى المساعدة في التكنولوجيا الحديثة ، والتي ساعدوا في إحياء الرسومات. الآن يمكن أن يكون تسلسل فيديو يتم فيه نطق آيات علاج النطق.

ما مدى فعالية هذه الطريقة ، يمكنك أن تسأل في المنتديات حيث تتم مناقشتها من قبل الخبراء أو الممثلين. لكن الأطفال يحبون الصور الحية. يتضح هذا من خلال برامج تدريبية متعددة في شكل رسوم متحركة أو جمعيات صور. هم حقا يعملون ويعلمون الأطفال

تظل أتمتة الصوت "l" في قصائد الأطفال هي الطريقة الرئيسية لإزالة عيوب الكلام. فيما يلي بعض الآيات التي سيستمتع بها الأطفال الذين يجدون صعوبة في نطق الصوت "l".

حفظ بسيط

لن يتفق الطفل دائمًا مع المعلم الذي يقرأ قصيدتين أو ثلاث قصائد له ويعرض حفظها. يمكن أن تفشل أتمتة الحرف "l" في القصائد إذا كان الطفل لا يحب القصيدة أو لا يستطيع تخيلها. إذا لم تنطق برغبات مريض صغير ، يمكنك رفع المشكلة إلى الرفض الكامل للعمل على النطق على الإطلاق. يُنصح بإجراء تمارين لأتمتة الصوت "l" في الآية بموافقة الطالب الكاملة على طريقة معالج النطق. للقيام بذلك ، سيكون عليك أن تقرأ له كتابًا يحتوي على صور ، حيث سيتم عرض عمل أبطال قصيدة التدريب. إذا لم يكن هناك مثل هذه الكتب ، فيمكنك عمل تسلسل فيديو بالصور وقراءته تحت العرضالشعر. يمكن أن تؤتي هذه الطريقة ثمارها خلال الدروس الأولى.

تركيبة صحيحة من الحروف

عند أتمتة الحرف "l" في الشعر ، تحتاج إلى اختيار مثل هذه الأعمال حيث يتم دمج الحروف بطريقة أكثر تعقيدًا ، ولكن في نفس الوقت لا تعقد عملية التعلم. كلمات مثل "سحابة" ، "فراولة" ، "تفاحة" ، "كرة" مفهومة للإدراك ، يتم نطقها دون صعوبة كبيرة ، بينما تتضمن المقاطع التي تم وضعها من قبل. الكلمات التي يصعب فهمها ، على سبيل المثال ، "جيد" ، "فعل" ، "غباء" ، بكل بساطة نطقها ، يمكن أن تربك الطفل ، لأنه يكاد يكون من المستحيل شرح معنى هذه الكلمة لمرحلة ما قبل المدرسة. لأتمتة "l" في الشعر ، عليك أن تختار بعناية كل من النصوص وصور الاقتران.

عم مايكل يسقي حصانه.

اصطاد بافل غرابًا.

اشترى أبي شجرة عيد الميلاد.

سقط كرسي على الأرض.

نقار الخشب كان يبحث عن البق

ذهب الأب إلى المحطة

الذهاب اللينة

بعد أن علمت الطفل أن يتكلم الصوت "l" بشكل صحيح ، تحتاج إلى تعليمه أن ينطقها بهدوء - "l". هذه هي الخطوة التالية التي ستؤدي إلى الكلام الصحيح. تعمل الأتمتة "l"، "l" في الشعر كطريقة بنفس الطريقة التي تعمل بها مع صوت واحد ثابت. التهويدات مفيدة جدًا لممارسة "le" ، والتي غالبًا ما تكون غير مفهومة ، ولكن الأطفال مدركين جيدًا لها "lu-li ، lu-li". أو يمكنك استخدام أغاني الأطفال ، حيث تُستخدم الأصوات الهادئة أيضًا.

S. أتيلا

إبريق سقي، إبريق سقي، ماء،

البصل واللفت - تنبت!

الصيف حار

اختفت البركة في الشارع!

ن. بانكو

سأل الثعلب الصغير الثعلب:

"فوكس ، أين يعيش؟"

رد الثعلب: في الغابة

فطر شانتيريل ينمو!"

ص. جورنبرجوفا

الطبيب الضفدع معروف في الغابة

الضفدع عالج الثعلب بالبصل

مخلب مسجلة على مخلبها.

تم التعامل مع موس بورقة زنبق.

أنا. أوخانوفا

الصيف. غابة. اللعب في الغابة

الثعلب الأحمر الذيل ،

ابن عرس حراس الماوس

لون على ليبا تضيق عينيها

أوه. تالانوفا

L يمشي في الغابة في الصيف

ويجمع Chanterelles.

مليئة بسلة

فطر. وهناك بعض التوت

د. يبتسم

شبل الأسد يشرب الحليب

ينام حلو و سهل

في المهد شخر شبل الاسد

أحلام بمظهر سحري.

باترز لتطوير الكلام

حاول كل شخص مرة واحدة على الأقل في حياته أن يلفظ نوعًا من أنواع اللسان. للتعلم ، هذا نوع صعب نوعًا ما ، يجب تركه لدمج المادة. وهكذا ، فإن أتمتة الحرف "l" في أعاصير الشعر واللسان سوف ينظر إليها الطفل على أنها لعبة من عدة مستويات. كلما زاد الأمر صعوبة. في عصر الحوسبة المستمر ، يكون الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة على دراية جيدة بمستويات الألعاب. لذلك ، فإن بناء الفصول بهذه الطريقة سيكون هو الأصح. فيما يلي بعض الأعاصير اللسان لمساعدة الأطفال على ممارسة مهارات نطق الصوت المكتسبة حديثًا "l".

بالقرب من حصة الجرس.

فلاد لديه حصة ، مقابل حصةالجرس

دفع بولكان العصا بمخلبه.

لدينا بولكان ضرب بايكال ، لكنه لم يثرثر.

وقع بولكان لدينا في الفخ

سقط الثور في عرين الذئب.

غاضب من رماد الكرمة. نفخ على رماد الكرمة

استحضر الساحر في القارب لفترة طويلة.

عرين ساحر الشر بالقرب من لندن.

ابتسامة العطاء لكبار السن.

ابن عرس يبكي في الصف

لالا أكل الحلاوة الطحينية تحت الأغطية.

نيل يغسل الأرض ويئن.

أكل البنجر

كان بنجر Thekla رطبًا وجافًا. جافة ورطبة حتى تتلاشى.

أبحر أفلاطون على طوف

رسم الاستنتاجات

تعقيد عمل معالج النطق واضح. هذا هو السبب في أن خدمات هؤلاء المتخصصين باهظة الثمن ، على الرغم من أنه ، كما ترون من هذه المقالة ، له ما يبرره. إذا تعهد الشخص الذي ليس لديه تعليم خاص بتصحيح الكلام ، إذن ، عدم معرفة السمات التنموية لمرحلة ما قبل المدرسة ، وعدم فهم التفاصيل الدقيقة للأساليب ، وعدم مراعاة نفسية الأطفال ، فقد لا يساعد ، ولكن يؤدي فقط إلى تفاقم المشكلة. يمكن أن تؤدي هذه المدخرات إلى نتائج يجب تصحيحها بصعوبة أكبر من قبل متخصص.

بما أن الأطفال هم مستقبلنا ، فلا يستحق الأمر الادخار على صحتهم وتعليمهم. ويمكن أن يصبح عائق الكلام ، اللطيف جدًا في بداية الحياة ، مشكلة حقيقية للشخص الناضج. بالنسبة للآباء الذين يهتمون حقًا بمستقبل أطفالهم ، فإن الاختيار ، رغم صعوبة ذلك ، واضح.