أنواع وأنماط الأبوة والأمومة

2024 مؤلف: Priscilla Miln | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-16 00:22

كثيرًا ما يلجأ الأشخاص الذين لديهم أطفال إلى علماء النفس للحصول على المساعدة. يسأل الآباء والأمهات الخبراء من أين يمكن أن تأتي الصفات غير المرغوب فيها والسلوك السيئ في أطفالهم المحبوبين. الدور الأكثر أهمية في تكوين الشخصية يلعبه التعليم. تعتمد شخصية الأطفال وحياتهم المستقبلية على أسلوبه والنوع الذي يختاره الوالدان. ما هي طرق وأشكال التعليم المستخدمة؟ هذا السؤال يستحق الفهم ، لأن الإجابة عليه ستكون مفيدة لجميع الآباء والأمهات.

ما هي الأبوة والأمومة وما هي الأنماط الموجودة؟

ظهرت كلمة "تعليم" في حديث الناس منذ زمن بعيد. يتضح هذا من خلال النصوص السلافية المؤرخة 1056. وفيها تم اكتشاف المفهوم المعني لأول مرة. في تلك الأيام ، تم إعطاء كلمة "تعليم" معاني مثل "التنشئة" ، "التنشئة" ، وبعد ذلك بقليل بدأ استخدامها بمعنى "إرشاد".

في المستقبل ، تم إعطاء هذا المفهوم العديد من التفسيرات المختلفة من قبل مختلف المتخصصين. إذا قمنا بتحليلها ، يمكننا القول أن التعليم هو:

• تشكيلالشخص الذي سيكون مفيدًا للمجتمع ويستطيع العيش فيه ، لن يتجنب الآخرين ، ولن ينسحب على نفسه ؛
• التفاعل بين المعلمين والتلاميذ
• عملية التعلم

الآباء والأمهات ، الذين يربون أطفالهم ، لا يفكرون في كثير من الأحيان في تنظيم هذه العملية. يتصرفون وفقًا للحدس وتجربة الحياة. ببساطة ، الأمهات والآباء يربون أبنائهم وبناتهم بالطريقة التي يفعلونها. وهكذا ، تلتزم كل أسرة بنمط معين من التعليم. من خلال هذا المصطلح ، يفهم المتخصصون النماذج المميزة لعلاقة الوالدين بأطفالهم.

هناك العديد من التصنيفات لأنماط الأبوة والأمومة. اقترحت ديانا بومريند إحداها. حدد هذا العالم النفسي الأمريكي أنماط الأبوة التالية:

• سلطوي ؛
• موثوق ؛
• ليبرالي.

في المستقبل ، تم استكمال هذا التصنيف. حددت إليانور ماكوبي وجون مارتن أسلوبًا آخر في الأبوة والأمومة. تم استدعاؤه غير مبال. تستخدم بعض المصادر مصطلحات مثل "hypo-custody" ، "أسلوب غير مبال" للإشارة إلى هذا النموذج. تتم مناقشة أنماط الأبوة والأمومة بالتفصيل أدناه ، وخصائص كل منها.

أسلوب الأبوة الاستبدادي

بعض الآباء يحافظون على أطفالهم في صارمة ، ويطبقون أساليب وأشكال تعليم قاسية. يعطون أطفالهم التعليمات وينتظرون تنفيذها. في مثل هذه العائلات ، هناك قواعد ومتطلبات صارمة. يجب أن يفعل الأطفال كل شيءلا تجادل. في حالة سوء السلوك وسوء السلوك ، فإن الأهواء والوالدين يعاقبون أطفالهم ، ولا يأخذون بعين الاعتبار آرائهم ، ولا يطلبون أي تفسيرات. يسمى هذا النمط من الأبوة بالسلطوية.

في هذا النموذج ، استقلال الأطفال محدود للغاية. يعتقد الآباء الذين يلتزمون بأسلوب الأبوة هذا أن أطفالهم سوف يكبرون مطيعين وتنفيذيين ومسؤولين وجديين. ومع ذلك ، فإن النتيجة النهائية غير متوقعة تمامًا للأمهات والآباء:

1. نشط وقوي في الشخصية ، يبدأ الأطفال في إظهار أنفسهم ، كقاعدة عامة ، في مرحلة المراهقة. إنهم يثورون ، ويظهرون العدوان ، ويتشاجرون مع والديهم ، ويحلمون بالحرية والاستقلال ، ولهذا السبب غالبًا ما يهربون من منزل والديهم.
2. الأطفال غير الآمنين يطيعون والديهم ، ويخافون منهم ، ويخافون من العقاب. في المستقبل ، يصبح هؤلاء الأشخاص تابعين وخجولين ومنطويين وكئيبين.
3. بعض الأطفال ، يكبرون ، يأخذون مثالًا من والديهم - أنشئوا أسرًا مشابهة لتلك التي نشأوا فيها ، واحتفظوا بالزوجات والأطفال على حدٍ سواء.

أسلوب موثوق في تربية الأسرة

يشير المختصون في بعض المصادر إلى هذا النموذج على أنه "أسلوب تعليم ديمقراطي" ، "تعاون" ، لأنه الأكثر ملاءمة لتكوين شخصية متناغمة. يعتمد أسلوب الأبوة والأمومة هذا على العلاقات الحميمة ومستوى عالٍ من التحكم. الآباء دائمًا منفتحون على التواصل ، ومتشوقون للمناقشة وحل المشاكل مع أطفالك. تشجع الأمهات والآباء استقلالية الأبناء والبنات ، لكن في بعض الحالات يمكنهم الإشارة إلى ما يجب القيام به. يستمع الأطفال لكبار السن ويعرفون كلمة "يجب"

نظرًا لأسلوب الأبوة والأمومة الموثوق به ، يتم تعديل الأطفال اجتماعيًا. إنهم لا يخشون التواصل مع الآخرين ، فهم يعرفون كيفية العثور على لغة مشتركة. يسمح لك أسلوب الأبوة والأمومة الموثوق بتنمية أفراد مستقلين وواثقين من أنفسهم يتمتعون بتقدير كبير للذات وضبط النفس.

الأسلوب المعتمد هو نموذج الأبوة والأمومة المثالي. ومع ذلك ، فإن الالتزام الحصري بها لا يزال غير مرغوب فيه. بالنسبة للطفل في سن مبكرة ، فإن الاستبداد الناجم عن الوالدين ضروري ومفيد. على سبيل المثال ، يجب على الأمهات والآباء الإشارة إلى السلوك الخاطئ للطفل ومطالبتهم بالامتثال لأي أعراف وقواعد اجتماعية.

نموذج العلاقة الليبرالية

يُلاحظ أسلوب الأبوة الليبرالية (المتساهلة) في تلك العائلات حيث يكون الوالدان متسامحين للغاية. يتواصلون مع أطفالهم ، ويسمحون لهم بكل شيء على الإطلاق ، ولا يضعون أي محظورات ، ويسعون لإظهار الحب غير المشروط لأبنائهم وبناتهم.

الأطفال الذين نشأوا في أسر ذات نموذج ليبرالي للعلاقات لديهم السمات التالية:

• غالبًا ما تكون عدوانية ومندفعة
• نسعى جاهدين للانغماس في أي شيء ؛
• أحب التباهي
• يكره العمل البدني والعقلي ؛
• أظهر الثقة بالنفس تقترب من الوقاحة ؛
• صراع مع أشخاص آخرين لا ينغمسون فيهم.

في كثير من الأحيان ، يؤدي عدم قدرة الآباء على التحكم في طفلهم إلى حقيقة أنه يقع في مجموعات غير اجتماعية. أحيانًا يعمل أسلوب الأبوة الليبرالية بشكل جيد. بعض الأطفال الذين عرفوا الحرية والاستقلال منذ الطفولة يكبرون ليصبحوا أشخاصًا نشطين ومصممين ومبدعين (يعتمد نوع الشخص الذي سيصبح عليه طفل معين على خصائص شخصيته التي تحددها الطبيعة).

أسلوب الأبوة غير المبال

في هذا النموذج ، تبرز جوانب مثل الآباء غير المبالين والأطفال المرتبكين. الأمهات والآباء لا يهتمون بأبنائهم وبناتهم ، ويعاملونهم ببرود ، ولا يظهرون الرعاية والمودة والحب ، فهم مشغولون فقط بمشاكلهم الخاصة. لا يقتصر الأطفال. إنهم لا يعرفون أي قيود. لم يتم غرسهم في مفاهيم مثل "اللطف" و "الرحمة" ، وبالتالي ، لا يظهر الأطفال تعاطفًا مع الحيوانات أو الأشخاص الآخرين.

بعض الآباء لا يظهرون فقط اللامبالاة ، ولكن أيضًا العداء. يشعر الأطفال في مثل هذه العائلات بعدم الحاجة إليها. يظهرون سلوك منحرف بدوافع مدمرة.

تصنيف أنواع التربية الأسرية حسب Eidemiller و Yustiskis

دور مهم في تكوين الشخصية يلعبه نوع التربية الأسرية. هذه هي سمة من سمات التوجهات القيمية ومواقف الوالدين والموقف العاطفي تجاه الطفل. إي جي إيديميلر وف.أنشأ Yustiskis تصنيفًا للعلاقات حددوا فيه عدة أنواع رئيسية تميز تربية الأولاد والبنات:

1. الحماية المفرطة المتساهلة. يتم توجيه كل اهتمام الأسرة إلى الطفل. يسعى الأهل إلى تلبية جميع احتياجاته ونزواته قدر الإمكان وتحقيق الرغبات وتحقيق الأحلام.
2. الحماية المفرطة السائدة. الطفل في مركز الاهتمام. والديه يراقبه باستمرار. استقلالية الطفل محدودة ، لأن الأم والأب يضعان عليه بشكل دوري بعض المحظورات والقيود.
3. سوء المعاملة. الأسرة لديها عدد كبير من المتطلبات. يجب على الطفل الامتثال لها دون أدنى شك. العقوبات العنيفة تتبع العصيان والأهواء والرفض والسلوك السيئ
4. إهمال. مع هذا النوع من التنشئة الأسرية ، يترك الطفل لنفسه. أمي وأبي لا يهتمون به ، ولا يهتمون به ، ولا يتحكمون في أفعاله.
5. زيادة المسؤولية الأخلاقية. الآباء لا يهتمون كثيرا بالطفل. ومع ذلك ، فإنهم يضعون عليه مطالب أخلاقية عالية.
6. الرفض العاطفي. يمكن أن تتم هذه التربية حسب نوع "سندريلا". الآباء معادون وغير ودودين تجاه الطفل. إنهم لا يعطون المودة والحب والدفء. في الوقت نفسه ، هم من الصعب إرضاءهم بشأن طفلهم ، ويطلبون منه الحفاظ على النظام والامتثال لتقاليد الأسرة.

تصنيف أنواع التعليم حسب غاربوزوف

ب. لاحظ غاربوزوف الدور التربوي الحاسمالتأثيرات في تشكيل خصائص شخصية الطفل. في نفس الوقت حدد الاختصاصي ثلاثة أنواع من تربية الأبناء في الأسرة:

1. النوع أ. الآباء غير مهتمين بالخصائص الفردية للطفل. إنهم لا يأخذونها في الحسبان ، ولا يسعون إلى تطويرها. وتتميز تربية هذا النوع برقابة صارمة ، وفرض السلوك الصحيح الوحيد على الطفل.
2. النوع ب. يتميز هذا النوع من التنشئة بمفهوم القلق والشك لدى الوالدين حول صحة الطفل وحالته الاجتماعية ، وتوقع النجاح في المدرسة والعمل المستقبلي.
3. النوع ب. الآباء والأمهات ، جميع الأقارب ينتبهون للطفل. هو معبود العائلة. كل حاجاته ورغباته تلبى احياناً على حساب افراد عائلته والناس الاخرين

دراسة كليمنس

حدد باحثون سويسريون بقيادة A. Clemence الأنماط التالية لتربية الأطفال في الأسرة:

1. التوجيه. في هذا النمط العائلي ، يتخذ الوالدان جميع القرارات. ومهمة الطفل قبولها ، والوفاء بجميع المتطلبات.
2. تشاركية. يمكن للطفل اتخاذ قرارات بشأن نفسه. ومع ذلك ، فإن الأسرة لديها بعض القواعد العامة. الطفل ملزم بالامتثال. خلاف ذلك ، يطبق الوالدان العقوبات.
3. تفويض. يتخذ الطفل قراراته بنفسه. لا يفرض الآباء وجهات نظرهم عليه. إنهم لا يهتمون به كثيرًا حتى يوقعه سلوكه في مشاكل خطيرة.

تعليم غير منسجم ومتناغم

الكليمكن دمج أنماط التعليم المدروسة في الأسرة وأنواعها في مجموعتين ، وهذا تعليم غير منسجم ومتناغم. كل مجموعة لديها بعض الميزات ، والتي تم توضيحها في الجدول أدناه.

تعليم غير منسجم ومتناغم

الميزات	الأبوة المتنافرة	تربية متناغمة
المكون العاطفي	الآباء لا ينتبهون للطفل ، لا يظهرون المودة ، والاهتمام تجاهه ؛ الوالدين قاسين على الطفل ، عاقبوه ، وضربوه ؛ أولياء الأمور يعطون طفلهم الكثير من الاهتمام	في الأسرة جميع الأفراد متساوون ؛ الطفل يحظى بالاهتمام ، والأهل يعتنون به ؛ هناك احترام متبادل في التواصل
المكون المعرفي	موقف الوالدين غير مدروس جيدًا ؛ احتياجات الطفل أكثر من اللازم أو لا يتم تلبيتها ؛ هناك مستوى عال من التناقض وعدم الاتساق في العلاقات بين الوالدين والأطفال ، ومستوى منخفض من التماسك بين أفراد الأسرة.	حقوق الطفل معترف بها في الأسرة ؛ يتم تشجيع الاستقلال ، والحرية محدودة في حدود العقل ؛ هناك مستوى عالٍ من الرضا عن احتياجات جميع أفراد الأسرة ؛ مبادئ التربية تمتاز بالاستقرار و الثبات
المكون السلوكي	عمل طفلتسيطر ؛ الآباء يعاقبون طفلهم يُسمح للطفل بكل شيء ، ولا يتم التحكم في أفعاله.	يتم التحكم في تصرفات الطفل في البداية ، مع تقدمهم في السن ، يتم الانتقال إلى ضبط النفس ؛ هناك نظام مناسب للمكافآت والعقوبات في الأسرة.

لماذا بعض العائلات لديها تربية غير منسجمة؟

يستخدم الآباء أنواعًا وأنماطًا غير منسجمة من الأبوة والأمومة. يحدث هذا لأسباب مختلفة. هذه هي ظروف الحياة ، وسمات الشخصية ، والمشاكل اللاواعية للوالدين المعاصرين ، والاحتياجات غير الملباة. ومن أهم أسباب التنشئة غير المتناغمة ما يلي:

• إسقاط على الطفل لصفاته غير المرغوب فيها ؛
• تخلف مشاعر الوالدين
• عدم اليقين التربوي للوالدين ؛
• وجود خوف من فقدان طفل

للسبب الأول ، يرى الآباء في الطفل تلك الصفات التي يمتلكونها هم أنفسهم ، لكنهم لا يتعرفون عليها. على سبيل المثال ، يميل الطفل إلى الكسل. الآباء يعاقبون طفلهم ويعاملونه بقسوة بسبب وجود هذه الصفة الشخصية. النضال يسمح لهم بالاعتقاد بأنهم هم أنفسهم لا يعانون من هذا العيب

يُلاحظ السبب الثاني المذكور أعلاه لدى الأشخاص الذين لم يتعرضوا لدفء الوالدين في مرحلة الطفولة. لا يريدون التعامل مع طفلهم ، يحاولون قضاء وقت أقل معه ، وليس التواصل ، لذلك يستخدمون أساليب غير منسجمة.التربية الأسرية للأطفال. أيضا ، هذا السبب لوحظ في كثير من الشباب الذين لم يكونوا مستعدين نفسيا لظهور طفل في حياتهم.

يحدث عدم اليقين التربوي ، كقاعدة عامة ، في الشخصيات الضعيفة. الآباء الذين يعانون من هذا العيب لا يطالبون الطفل بمطالب خاصة ، ويلبون جميع رغباته ، لأنهم لا يستطيعون رفضه. يجد فرد صغير من العائلة مكانًا ضعيفًا في أمي وأبي ويستفيد من ذلك ، مما يضمن حصوله على الحد الأقصى من الحقوق والحد الأدنى من المسؤوليات.

عندما يكون هناك رهاب من الخسارة ، يشعر الآباء بالعزل تجاه أطفالهم. يبدو لهم أنه ضعيف ، ضعيف ، مؤلم. يحمونه. لهذا السبب ، تظهر أنماط الأبوة غير المتجانسة للمراهقين مثل التواطؤ والسيطرة على الحماية المفرطة.

ما هو التثقيف الأسري المتناغم؟

مع التربية المتناغمة ، يتقبل الوالدان الطفل كما هو. لا يحاولون تصحيح نواقصه البسيطة ، ولا يفرضون عليه أي أنماط سلوكية. لدى الأسرة عدد قليل من القواعد والمحظورات التي يلتزم بها الجميع تمامًا. يتم تلبية احتياجات الطفل ضمن حدود معقولة (بينما لا يتم تجاهل أو انتهاك احتياجات أفراد الأسرة الآخرين).

مع التربية المتناغمة ، يختار الطفل بشكل مستقل مسار نموه الخاص. أمي وأبي لا يجبرانه على الذهاب إلى أي دوائر إبداعية إذا كان لا يريد أن يفعل ذلك بنفسه. يتم تشجيع استقلالية الطفل. إذا لزم الأمر ، فإن الآباء يقدمون النصائح اللازمة فقط.

لكانت التنشئة متناغمة ، يحتاج الوالدان:

• ابحث دائمًا عن وقت للتواصل مع طفلك ؛
• اهتم بنجاحاته وإخفاقاته ، ساعد في التغلب على بعض المشاكل ؛
• لا تضغط على الطفل ، لا تفرض وجهة نظرك عليه ؛
• عامل الطفل كعضو متساو في الأسرة ؛
• لغرس صفات مهمة في الطفل مثل اللطف والتعاطف واحترام الآخرين.

في الختام ، تجدر الإشارة إلى أنه من المهم للغاية اختيار الأنواع والأنماط الصحيحة من الأبوة والأمومة في الأسرة. يعتمد ذلك على ما سيصبح عليه الطفل ، وكيف ستكون حياته المستقبلية ، وما إذا كان سيتواصل مع الأشخاص من حوله ، وما إذا كان سيصبح منعزلاً وغير متواصل. في الوقت نفسه ، يجب على الآباء دائمًا أن يتذكروا أن مفتاح التعليم الفعال هو حب فرد صغير من العائلة ، والاهتمام به ، وأجواء ودية وخالية من النزاعات في المنزل.