برنامج تعليمي للأطفال. برنامج تعليم الطفولة المبكرة

2024 مؤلف: Priscilla Miln | [email protected]. آخر تعديل: 2023-12-16 00:22

فترة تعليم وتنشئة الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة هي الأساس الذي تبدأ منه شخصية الطفل في التكون ، والأساس لبناء مستقبله الناجح. البرنامج التربوي لأطفال ما قبل المدرسة يجب أن يغطي ثلاثة مجالات: النمو العقلي ، التربية الأخلاقية والبدنية.

التطور العقلي لمرحلة ما قبل المدرسة

تحدد بالدرجة:

• مهارات قلم رصاص وفرشاة ؛
• مهارات القراءة والكتابة ؛
• القدرة على عمل رواية قصيرة وحفظ الآيات الصغيرة ؛
• معرفة الأرقام (بالترتيب الأمامي والعكسي) ، والقدرة على إجراء عمليات حسابية بسيطة ؛
• معرفة الأشكال الهندسية الأساسية ؛
• القدرة على معرفة الوقت
• ملكية الأفكار الأولية حول العالم.

التربية الأخلاقية

كيف يمكن للطفل أن يتصرف في مجموعة من الأقران والبالغين ، ومدى استعداده للتعلم ، وتعتمد حياته المدرسية المستقبلية إلى حد كبير. لذلك ، يجب بناء برنامج التعليم قبل المدرسي بطريقة لا تغيب عن بالنا هذا الجانب.

لياقة بدنية

كما قال الدكتور كوماروفسكي: الطفل السعيد هو أولاً وقبل كل شيء الطفل السليم. وعندها فقط - قادر على القراءة والعزف على الكمان. لذلك ، لا يمكن تصور برامج الأطفال التعليمية دون عناصر الثقافة البدنية.

تعليم الأطفال 2-3 سنوات

يتميز هذا العصر بمعرفة مكثفة للطفل بالعالم الخارجي وألوان وأشكال الأشياء وأحجامها وملمسها. الطفل قادر على التعبير عن المشاعر بوضوح ، والاستجابة لنجاحاته وإخفاقاته ، والتواصل مع الأطفال والبالغين الآخرين. خلال هذه الفترة العمرية ، لا يجب أن تتحمس لتعليم الطفل الحروف والأرقام ، لأن كل هذا بالنسبة له هو حروف هيروغليفية غير مفهومة ولا تثير أي اهتمام. كما أن فعالية تعلم اللغات الأجنبية ستكون أعلى بكثير في سن متأخرة.

يجب أن يستهدف البرنامج التعليمي للأطفال فهم العالم من حولهم بمساعدة الحواس: البصر والسمع والشم واللمس. لقد أثبت العلماء أن النجاح في إتقان مهارات القراءة يعتمد بشكل مباشر على القدرة على الشعور بالعالم. يعتمد برنامج التعليم قبل المدرسي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 2 و 3 سنوات على تنمية المهارات الحركية الدقيقة. الحقيقة هي أن أصابع الطفل تحتوي على عدد كبير من المستقبلات التي ترسل نبضات إلى مناطق الدماغ المسؤولة في نفس الوقت عن تنسيق حركات الأصابع وتطور الكلام. لهذه الأغراض ، الجمباز بالأصابع ، وفرز الأشياء الصغيرة (آمنة بالطبع) ، واللعب بمكعبات وكرات مختلفة.الأحجام ، والفصول التي تحتوي على بقع من الأقمشة ذات القوام المختلف ، ولعب "كعك الفطيرة" ، و "العقعق الغراب" ، والنمذجة من البلاستيسين وما إلى ذلك.

يجدر الانتباه للتمارين الجسدية المصحوبة بأناشيد الحضانة والنكات. بشكل عام ، أي نشاط لطفل في هذا العمر يجب أن يتم بطريقة مرحة - هذه هي الطريقة الأكثر فاعلية بالنسبة له لاستكشاف العالم والتعلم في هذه المرحلة من التطور.

تعليم الأطفال من 4-5 سنوات

هذا العمر مثالي لبدء تعليم طفلك الحروف والأرقام بلطف. الآن الطفل قادر بالفعل على تحليل خصائص الأشياء ، والتأثير عليها عن قصد ، فهو أكثر هدوءًا ، وأجتهاد ، وتنظيمًا بشكل أفضل. إذا كان بإمكان الطفل ممارسة الألعاب التعليمية بحماس لمدة 10-15 دقيقة - فابدأ! سن 4-5 سنوات مثالي أيضًا لإرسال طفلك إلى نوع من الدوائر أو القسم الرياضي. بحلول هذا الوقت ، يسمح التطور البدني للجهاز العضلي الهيكلي للطفل بإتقان أساسيات السباحة ، وتصميم الرقصات ، وفنون الدفاع عن النفس ، وما إلى ذلك بنجاح.

إذا لاحظت ميلًا إلى علم اللغة لدى الطفل ، فإن تعلم لغة أجنبية أو حضور فرقة مسرحية سيكون حلاً ممتازًا لتنمية هذه القدرات. النحت والفنون الجميلة والغناء مثالية للأطفال المبدعين. ومع ذلك ، إذا كان الطفل لا يزال لا يعرف كيفية تركيز الانتباه ، والقيام بوعي بالمهام التنموية ، ونفاد صبره ويتفاعل بعنف مع إخفاقاته ، فيجب عليهخذ بعض الوقت من القراءة والذهاب إلى النوادي.

لتعلم التركيز على الطفل سيساعد في الإنتاج المشترك للحرف اليدوية. يجب أن تبدأ بتفاصيل بسيطة حتى تكون النتيجة سريعة وتعقيد المهمة تدريجيًا. أثناء العمل ، من المهم أن نظهر للطفل أنه يمكن تصحيح أي فشل. يمكن بسهولة تضمين دراسة الأبجدية والأرقام والحيوانات في هذه العملية. بقليل من الخيال ، يمكنك قتل عدة طيور بحجر واحد. لتنمية المهارات الحركية الدقيقة ، يُنصح باستخدام تمارين مثل اجتياز متاهة بقلم ، وتتبع الصور وتلوينها ، والنسيج ، والنمذجة ، وغير ذلك الكثير.

تعليم الأطفال من سن 6-7 سنوات

يتفق علماء وظائف الأعضاء وعلماء النفس والمعلمون ومعالجو النطق الحديثون على أن هذه الفترة هي الأكثر ملاءمة لتنمية الانتباه والإدراك والذاكرة والتفكير لدى الطفل. من الناحية الفسيولوجية ، يكون الطفل جاهزًا بالفعل للتعلم التنموي ولديه رغبة في التعلم. هذا هو السبب في أن الطفل البالغ من العمر ست سنوات يكون قادرًا أحيانًا على جعل والديه يتأثران بـ "أسبابه" العديدة. إن التخلص من طفلك الفضولي أو تقييد نفسك بالإجابات السطحية يشبه حرمان شجرة من الرطوبة التي تمنح الحياة. لذا كن صبورًا واعثر على المعلومات الكاملة لإرضاء فضول طفلك الصغير. في هذا العمر ، حان الوقت لتعليم الطفل العد ، والكتابة ، وإخبار الوقت بالساعة ، وشرح أساسيات الجغرافيا وعلم الفلك. يوفر البرنامج التعليمي للأطفال بعمر 6 سنوات بالفعل الانتقال إلى أشكال الدراسة المنظمة.

صحيحتصرفات الوالدين

العالم. تساعد المؤسسات المختلفة للتعليم قبل المدرسي على حل هذه المشكلة بنجاح. لا تستخدم رياض الأطفال ومجموعات ما قبل المدرسة والمؤسسات التعليمية المتخصصة برامج فعالة وأساليب فريدة لإعداد الأطفال للمدرسة فحسب ، بل تقدم أيضًا دورات إضافية في ترسانتها ، مثل برامج تدريب اللغة الإنجليزية.

لا شك أن تعليم الطفل في فريق له عدد من المزايا مقارنة بالدروس الفردية: هنا يتم تطوير مهارات التفاعل الصحيح مع الأقران ، والانضباط ، ومفهوم المسؤولية ، والقدرة على حل المواقف الصعبة. لا شك أن البرامج التعليمية التفاعلية ، بالإضافة إلى عمل علماء النفس ، ستساعد الطفل في المستقبل على التكيف بسهولة أكبر مع الظروف المدرسية الجديدة والانتقال بسرعة إلى موقع "أنا طالب".

بالطبع ، كل طفل فردي ، ومن الممكن أيضًا تحقيق النتائج المرجوة دون مساعدة خارجية. إذا كنت قد قررت بحزم أن دراستك المستقلة مع طفل لن تكون أسوأ من برنامج تدريبي للأطفال في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، فقط ضع في الاعتبار الخصائص المرتبطة بالعمر لعلم نفس الطفل والالتزام ببعضالقواعد.

نصيحة للآباء

• تدرب بطريقة مرحة واغتنم كل فرصة لهذا: اقرأ للطفل ، وتواصل معه ، وابتكار الألعاب معًا ، وابحث عن أشياء من نفس اللون أثناء المشي ، وأظهر له ظواهر طبيعية مثيرة للاهتمام ، وحافظ على فضول الطفل ، علمه العمل مع الوقت.
• تأكد من تزويد طفلك بالتواصل مع أقرانه. يجب أن تكون هذه ألعابًا مشتركة منتظمة في الملاعب وفي الحديقة وترتيب المسابقات والاختبارات وسباقات التتابع للأطفال. كل هذه ستكون المهارات الأولى لسلوك الطفل داخل الفريق



• يجدر الانتقال إلى تعليم الطفل القراءة فقط عندما يتطور حديثه الشفوي إلى درجة كافية. ابدأ مرة أخرى بأشكال اللعبة ، وانتقل تدريجيًا إلى أشكال أكثر تعقيدًا. تذكر أنه في هذه الحالة ، ليس المهم هو المدة فحسب ، بل هو تواتر الفئات وتسلسلها. يجب أن يتوافق أدب القراءة مع عمر الطفل وخصائصه الفردية - اقرأ ما هو مهتم بمعرفته. إذا كان كلام الطفل يحتوي على العديد من الأخطاء في التركيب المقطعي للكلمات أو موافقته ، به عيوب واضحة في النطق ، فإن مهمتك الأولية هي الاتصال بمعالج النطق.
• لا ينبغي بأي حال من الأحوال نقل طفل فجأة إلى نظام مدرسي: حرمه من ساعة هادئة ، ورتب دروسًا في المنزل باستخدام دفاتر الملاحظات والمكالمات وفترات الراحة. كل ما تقدمه البرامج التعليمية لأطفال المدارس في تعليم الأطفال في سن ما قبل المدرسة ليس فقط غير ضروري ، ولكن يمكن أن يتسبب أيضًا في ضرر معين.- الانخراط بالقوة في حياة الكبار ، قد يفقد الطفل الرغبة والاهتمام بالحياة المدرسية.