تعيين "ذكي. نحن نتحدث من المهد": الاستعراضات. تنمية نشاط الكلام والمفردات عند الأطفال بطريقة مرحة

جدول المحتويات:

تعيين "ذكي. نحن نتحدث من المهد": الاستعراضات. تنمية نشاط الكلام والمفردات عند الأطفال بطريقة مرحة
تعيين "ذكي. نحن نتحدث من المهد": الاستعراضات. تنمية نشاط الكلام والمفردات عند الأطفال بطريقة مرحة

فيديو: تعيين "ذكي. نحن نتحدث من المهد": الاستعراضات. تنمية نشاط الكلام والمفردات عند الأطفال بطريقة مرحة

فيديو: تعيين
فيديو: Enisa - Count My Blessings [Official Music Video] - YouTube 2024, يمكن
Anonim

لاحظ معلمو رياض الأطفال مؤخرًا تدهورًا كبيرًا في كلام الأطفال. في مجموعات الحضانة ، لا يتحدث الكثيرون على الإطلاق ، لكنهم يصدرون أصواتًا منفصلة ، على الرغم من أن مفردات الطفل في السنة يجب أن تتضمن بالفعل العديد من الكلمات البسيطة. الأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة لا ينطقون معظم الأصوات. قلة من الأطفال يتحدثون اللغة بشكل واضح وصحيح. يرتبط هذا الاتجاه في تطوير كلام الأطفال بالتوظيف العام ولامبالاة الآباء الذين يتواصلون قليلاً مع الأطفال.

وفقًا لقصص الأطفال ، تُترك العديد من الأمسيات بعد رياض الأطفال لأجهزتهم الخاصة - يشاهدون الرسوم المتحركة على التلفزيون أو يلعبون الألعاب على جهاز الكمبيوتر أو الجهاز اللوحي أو الهاتف الخاص بأمهاتهم. القرار الصحيح الوحيد للأمهات والآباء "المشغولين" هو إرسال الطفل إلى روضة الأطفال. ومع ذلك ، سيضيع الوقت الأكثر خصوبة ، لأن الطفل يحتاج إلى تطوير الكلام منذ الولادة.

مساعد في العمل

إذا كنت تريد أن يحصل طفلك على كلام صحيح نحويًا مع نطق واضح لجميع الأصوات ، فابدأ في التدرب معه منذ سن مبكرة.سن. سيكون مساعدًا موثوقًا به في العمل هو مجموعة “Clever. نحن نتحدث من المهد ، سننظر في مراجعات استخدامه في مقالتنا. تم تصميم المجموعة للأطفال من 0 إلى 3 سنوات. هذا لا يعني أنك بحاجة لبدء الدراسة مباشرة بعد المستشفى. تحتاج إلى التصرف بعناية ، وفقًا للموقف ، وفقًا للخصائص الفردية للطفل.

محتويات المجموعة
محتويات المجموعة

عند الشراء ، ستتلقى صندوقًا به الكثير من المواد التجريبية المليئة بنص القراءة. لمساعدة الآباء الصغار ، يتم إعطاء تعليمات حول كيفية استخدام الألعاب لتنمية الكلام ، في أي عمر (في المتوسط) لجذب انتباه الطفل إليهم ، كما يتم إعطاء يوميات لتسجيل نجاح الطفل ، والتي سيكون من المثير للاهتمام النظر إليها بعد سنوات عديدة ، مع التذكير بالطفولة المبكرة للطفل.

هدف البرنامج

تم تصميم مجموعة الفوائد لتطوير الكلام التخاطبي ، والسمع الصوتي ، والقدرة على نطق المقاطع بعد الأم ، وكذلك تجديد مفردات الطفل. تم تطوير جميع المهام نتيجة للأنشطة المشتركة للمعلمين وعلماء النفس ومعالجي النطق.

طفل يلعب بالبطاقات
طفل يلعب بالبطاقات

تم تصميم مهام مجموعة "فتاة ذكية. نتحدث من المهد" لمدة 53 أسبوعًا ، مع تعقيد تدريجي للمادة. يتم تقديم كل شيء بطريقة مرحة مثيرة للاهتمام ، مما يثير الاهتمام الطبيعي للطفل. تم بناء جميع المواد في شكل شعري ، ومن السهل تذكر كل من الوالدين والأطفال. من المؤكد أن ألعاب الأصابع المضحكة سترضي أي طفل ، ومع مرور الوقت لن يؤدي فقط ما هو ضروري في اللعبةلكن كرر القافية المصاحبة لها

ضبط المحتويات

وفقًا للمراجعات ، تتكون عبارة "الفتاة الطيبة. نتحدث من المهد" من مجموعات من البطاقات والكتب الصغيرة ، كما يتم إعطاء لعبة الذئب الشبل Venya بحلقة في الخلف لوضع إصبعها.

مجموعة تطوير الكلام
مجموعة تطوير الكلام

دعونا نفكر في محتويات المجموعة بمزيد من التفصيل:

  • بطاقات الثرثرة ؛
  • تقليد ؛
  • كتب مع صفحات رغوة سميكة للأطفال لقلبها ؛
  • كتب بأوراق مغلفة من الورق المقوى لألعاب الكلمات مع لعبة
  • كتب تسمى "المتحدثون" ؛
  • ملصقات بها أغاني أطفال مصورة ؛
  • تعليمات للآباء ؛
  • يوميات للإدخالات.

شاببرز

في مجموعة "الفتاة الطيبة. نحن نتحدث من المهد" هناك العديد من البطاقات مع أعاصير اللسان المصورة. أعطاهم الناشرون اسم الغامض. هذه مقاطع لفظية متكررة تتناغم مع الجملة ، على سبيل المثال ، هاهاها ، الماعز لها قرون على جبينها. يشجع حديث اللسان الطفل على تكرار المقطع المفتوح عدة مرات ، مما يجعل من الممكن تعلم كيفية نطق الصوت الساكن بوضوح. الجمع على شكل آية يزيد من اهتمام الطفل بالنطق.

همهمة - أعاصير اللسان
همهمة - أعاصير اللسان

لا يؤدي النطق المتكرر لمثل هذه المقاطع إلى تحسين نطق الأصوات فحسب ، بل يؤدي أيضًا إلى تطوير ذاكرة الطفل وتفكيره. بالنظر إلى الصورة ، الطفل يعرف بالفعل ما يقول. كتبت بعض الأمهات في التعليقات حول "ذكي. نحن نتحدث من المهد" أن مثل هذه الأعاصير اللسان يمكن أن تكون سهلةابحث على الإنترنت واقرأ للطفل. لكن من الجيد أن تقولها عدة مرات ، ثم تنسى الأمر. ومن الأشياء الأخرى أن يكون لديك مجموعة كاملة من البطاقات تحتوي على صور يمكن للطفل أن يأخذها في يده ، ويفكر فيها ، ويكون نص أداة تعديل اللسان دائمًا أمام عينيه. لن تتمكن الأم فقط من لعب اللعبة ، ولكن أيضًا الأقارب المقربين ، حتى الإخوة والأخوات الأكبر سناً.

التقليد

هذه البطاقات عبارة عن تصميمات على الوجهين. على جانب واحد هناك صورة لحيوان أو طائر ومقاطع صوتية لهذه الأحرف مكتوبة أدناه. على سبيل المثال ، تحت صورة موضوع الكلب ، تتم كتابة كلمة "bow-wow" ، وتحت كلمة cuckoo - "cuckoo". على الجانب الخلفي توجد صورة مؤامرة مع قصيدة عن هذا البطل.

مجموعة التكوين
مجموعة التكوين

تستخدم هذه البطاقات للتدريب في بداية العمل. كتبت بعض الأمهات في المراجعات أنه من الرائع التقاط الصور بمفردك ، لكن لدي شكوك فيما إذا كان كل والد سيتعامل مع هذه المشكلة أو ما إذا كانت ستكون طريقة لمرة واحدة للتعلم.

في كثير من الأحيان هناك حاجة للأصوات المحكية أثناء المشي ، أثناء الاجتماعات قصيرة المدى مع كلب أو قطة أو سيارة أو طائر. لن يكون هناك عمل متسق بهذه الطريقة. لا يختلف الأمر عندما تكون هناك دائمًا مجموعة من البطاقات بها صورة كبيرة وواضحة للشخصية في المجموعة. تتاح للطفل فرصة فحص الكلب بكل التفاصيل ، وليس لفترة وجيزة ، بينما هي تجري في الماضي. مع العمل المستمر ، يتعرف الطفل بالفعل على الشخصية بنفسه وينطق المقاطع الضرورية التي تتطورليس الكلام فقط بل الذاكرة والتفكير ايضا.

القوافي

هذه قصائد قصيرة ، نوع صغير من الفولكلور ، أغنية جملة صغيرة. قراءتها مصحوبة بلعبة تدفع الطفل لأداء حركات بسيطة. على سبيل المثال ، في "الأربعين" المشهورة ، يجب على الطفل أن يثني أصابعه ، وفي "Ladushki" يصفق بيديه.

أمي تعمل مع طفل
أمي تعمل مع طفل

قراءة أغاني الحضانة تحفز الطفل على أداء التمارين البدنية ، وتكرار الأصوات ، وتطوير المهارات الحركية الدقيقة والبهجة ، مما يتسبب في ابتسامة. يقوم البعض بتعليم النظافة ، على سبيل المثال ، "الماء ، الماء ، اغسل شخصيتي" ، والبعض الآخر يضبط الطفل في مزاج هادئ قبل الذهاب إلى الفراش (التهويدات).

لا تحتوي ملصقات القوافي على نص فحسب ، بل تحتوي أيضًا على صور خطوة بخطوة للحركات. تحظى هذه اللعبة التعليمية في "Clever Girl. We talk from the cradle" بشعبية كبيرة بين جميع اللاعبين. وفقًا للمراجعات ، هذه هي البطاقات الأكثر شيوعًا في المجموعة.

باقي المجموعة تتكون من كتب للقراءة برفقة شبل الذئب. بعض الصفحات بها مساحات مفتوحة لتشجيع الطفل على اتخاذ الإجراءات.

"فتاة ذكية. نتحدث من المهد": التعليقات

تم تقسيم آراء أولياء الأمور حول مجموعة تطوير خطاب الأطفال منذ الولادة. تعتقد الغالبية أن جميع المهام تم اختيارها جيدًا وتساعد حقًا في العمل على صياغة الخطاب الصحيح. لاحظ آخرون التكلفة العالية للمجموعة ، معتبرين أنها مبالغ فيها. يقولون أنه إذا كنت ترغب في ذلك ، يمكنك العثور على جميع المكونات بشكل منفصل ، وإجراء نفس الفصول الدراسية ، وليسإنفاق الكثير من المال.

كتب لتطوير الكلام
كتب لتطوير الكلام

لاحظ بعض الآباء أن الصفحات المصفحة تنفجر أحيانًا عندما يأخذ الطفل الملاءات في فمه. وهذا يؤدي إلى تشويه الصور. إذا توصلنا إلى نتيجة بعد قراءة العديد من المراجعات ، فإن معظم الآباء لا يزالون يحبون المجموعة.

ما رأيك بهذا؟ شارك انطباعاتك عن المجموعة والنجاحات الأولى لأطفالك!

موصى به: