نظام اليوم في المجموعة الوسطى وفقًا لمرفق البيئة العالمية وخصائصه

2025 مؤلف: Priscilla Miln | [email protected]. آخر تعديل: 2025-01-22 17:56

الروتين اليومي في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة هو روتين معين يمنح الأطفال الملتحقين به الفرصة لاكتساب المعرفة وإتقان المهارات ذات الطبيعة المختلفة بفضل عمل المعلمين ، والذي يهدف إلى تنفيذ التعليم التربوي برنامج

ضرورة الروتين اليومي في الروضة

يضمن الروتين اليومي المحدد بشكل صحيح في المجموعة المتوسطة وفقًا للمعيار التعليمي للولاية الفيدرالية النهج الصحيح لتبسيط أنواع مختلفة من الأنشطة والتناوب النسبي للعمل والراحة لمرحلة ما قبل المدرسة. مع الأخذ في الاعتبار ارتفاع القدرة على العمل للأطفال من الساعة 8:30 إلى الساعة 12:00 وفترة التراجع في النشاط العقلي ، تقام الأحداث ذات الصلة من الساعة 12:00 إلى الساعة 15:30.

بفضل وجود النظام ، يمر الأطفال بفترة التكيف بشكل أسرع ، ويحصلون على أقصى قدر من الأحمال في وقت محدد بدقة ، ويستريحون خلال فترات التراجع في النشاط العقلي والبدني. يشير الوضع إلى عدم مقبولية الإثارة المفرطة للجهاز العصبي للأطفال ، والتي تؤثر بشكل صحيح على نمو جسم الأطفال ككل.

مراحل الروتين اليومي في المدرسة التمهيدية

الروتين اليومي المعتاد في مرحلة ما قبل المدرسةرمزياً مقسمة إلى ثلاث مراحل:

• تعليمي - من 7:00 إلى 8:30. يعمل المعلم مع أولياء الأمور ويستقبل الأطفال ويفحصهم. يتم تنفيذ الأسئلة المتعلقة بلحظات النظام ، ولعب الأطفال ، والتواصل ، والعمل والأنشطة المستقلة التي يتم تنفيذها اعتمادًا على تخطيط التقويم.
• النامية - من 9:00 حتي 11:30. يأخذ الروتين اليومي في المجموعة الوسطى وفقًا لمعيار الولاية التعليمي الفيدرالي في الاعتبار فترة زيادة القدرة على العمل لجسم الطفل ، لذلك ، خلال هذه الفترة الزمنية ، يتم تنظيم الأنشطة التعليمية والألعاب في شكل فصول ومحادثات ، ألعاب خارجية ، قراءة خيالية ، عروض مسرحية.
• الروتين اليومي في المجموعة الوسطى من رياض الأطفال في المرحلة الثالثة والوقت من 15:00 إلى 17:00 مخصصان للأنشطة التعليمية التي يتم تنفيذها في عملية الأنشطة العمالية والإنتاجية والتواصلية المختلفة. هذه المرة مناسبة أيضًا لتنظيم فصول تعليمية إضافية وأنشطة مستقلة للأطفال.

بقية الوقت ، يأكل الأطفال ، ويخضعون لإجراءات النظافة ويلعبون في الهواء الطلق.

الروتين اليومي الصيفي في المدرسة التمهيدية

يتميز نظام اليوم الصيفي في المجموعة الوسطى بانخفاض العبء التعليمي بسبب زيادة مقدار الوقت الذي يقضيه الأطفال في الهواء الطلق. إن الروتين اليومي في المجموعة المتوسطة وفقًا لمعيار الولاية التعليمي الفيدرالي لفترة الصيف يعني وجود أنشطة ترفيهية لمرحلة ما قبل المدرسة. في الصيف ، يتم اتخاذ تدابير لتعزيز الصحة وتحسين مناعة الأطفال في سن ما قبل المدرسة من خلال تطبيق تقنيات تقوية عامة غير تقليدية. قد تشمل هذه الإجراءات التخفيف ، والنشاط البدني العام.

بشكل عام ، يمكن تمييز نظام اليوم في المجموعة المتوسطة وفقًا لمرفق البيئة العالمية في أشهر الصيف عن الروتين الأساسي للعام الدراسي من خلال وجود وقت إضافي للتنزه. على سبيل المثال ، خلال فترة الصيف لتحسين الصحة ، يخرج الأطفال مبكرًا حتى الساعة 10:00 ، على عكس النظام الرئيسي ، عندما يشارك الأطفال في الأنشطة التعليمية حتى الساعة 11:30.