تجارب الأطفال في رياض الأطفال: ما هي؟
تجارب الأطفال في رياض الأطفال: ما هي؟

فيديو: تجارب الأطفال في رياض الأطفال: ما هي؟

فيديو: تجارب الأطفال في رياض الأطفال: ما هي؟
فيديو: حمود الخضر - مثل كل يوم - YouTube 2024, يمكن
Anonim

طفل متنقل ونشط يبلغ من العمر 4-5 سنوات يسأل حوالي 400 سؤال في اليوم. ولا يمكن الإجابة على جميع الأسئلة حتى يفهمها الطفل. لهذا ، هناك تجارب للأطفال في رياض الأطفال. لماذا تهب الرياح؟ لماذا تسقط الأشياء بدلاً من أن تنهار؟ لماذا الجليد صلب والماء ليس؟ يمكن الإجابة على هذه الأسئلة وغيرها ، أو يمكنك إجراء تجربة مع الطفل ، يرى خلالها الأنماط بأم عينيه.

تجارب الأطفال في رياض الأطفال
تجارب الأطفال في رياض الأطفال

لماذا إدخال تجارب الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة؟

ما مدى فائدة تجارب الأطفال في رياض الأطفال؟ أولاً ، الأطفال على اتصال بالأشياء ، مما يسمح لهم بفهم صفاتهم وخصائصهم. ثانيًا ، يوقظ النشاط التجريبي فضولًا أكبر ويفتح أمام الطفل عالماً جديداً مليئاً بالعجائب والألغاز. ثالثًا ، يعمق الأطفال معرفتهم بـالطبيعة - الحية وغير الحية ، فهي توسع آفاقها ، وتتعلم التفكير ، وتراقب الظواهر ، وتحلل وتستخلص النتائج. وبالطبع ، فإن تجارب الأطفال في رياض الأطفال تجعلهم يشعرون وكأنهم اكتشفوا بعض الظواهر بأنفسهم ، والتي تؤثر بشكل طبيعي على تقديرهم لذاتهم.

التجريب في مخطط رياض الأطفال
التجريب في مخطط رياض الأطفال

أنواع التجارب في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة

يمكن أن يكون التجريب مظاهرة وجبهة.

  1. ملاحظة العرض التوضيحي هي نوع من النشاط يكون فيه موضوع الملاحظة واحدًا ، فهو مع المعلم الذي يدير التجربة ويوضحها للأطفال. هذا النوع له إيجابياته وسلبياته ، ولكن يتم تقليل المبادرة الشخصية وإشراك الأطفال. فقط إذا كان الطفل مهتمًا بالفعل بالأنشطة التجريبية ، فسوف يلاحظ بعناية تقدم التجربة. خلاف ذلك ، قد تتفاعل المجموعة بشكل سلبي.
  2. الملاحظة الأمامية هي نوع من النشاط يوجد فيه عدة أشياء ، وتكون في أيدي الأطفال. بالطبع ، هذا النوع من التجارب أكثر ملاءمة لتنشيط عمل جميع الأطفال ، لإثارة اهتمامهم وفضولهم. ومع ذلك ، قد يكون من الصعب على معلم واحد مراقبة مجموعة كاملة: سرعة العمل للأطفال مختلفة ، وهناك خطر عدم الامتثال لقواعد السلامة ، وما إلى ذلك. لذلك ، من الأفضل وجود العديد من المعلمين في الملاحظة الأمامية
ركن التجريب في رياض الأطفال
ركن التجريب في رياض الأطفال

كيف نصمم ركن التجريب في رياض الاطفال

السؤال ليس خاملا ، لأنيجب تصميم الزاوية وفقًا لقواعد السلامة وفي نفس الوقت تثير اهتمام الأطفال. لذا ، في ركنك ، إفساح المجال لـ:

  • معرض دائم. هنا يمكنك تخزين العناصر النادرة (الأحجار ، الأصداف ، البلورات). يمكنك اضافة افضل الحرف اليدوية للاطفال
  • الأجهزة. بناءً على خطة عملك ، يجب أن تكون هناك الأشياء الضرورية (ماصات ، برطمانات ، حبال ، قمع ، زجاجات بلاستيكية ، إلخ) من أجل توفير تجربة شيقة ومثمرة في رياض الأطفال.
  • مخططات. قم بإعداد تذكيرات للأطفال حتى يعرفوا ما الذي يتعاملون معه (على سبيل المثال ، "الماء" حول خصائص الماء ، "الهواء" ، إلخ). يجب أن تكون التذكيرات ملونة ومفهومة للأطفال.
  • مواد (طبيعية ، غير طبيعية ، غير منظمة).
  • مكان للتجارب.
تجربة رياض الأطفال
تجربة رياض الأطفال

كيف تختار الخبرات حسب عمر الأبناء؟

لا ينبغي إعطاء المجموعة الأصغر سنًا تجارب صعبة مع الأجسام الزجاجية ، أو المجهر ، وما إلى ذلك. قدمها للهواء (تجارب "التقطنا الهواء" باستخدام البالونات ، و "أرى الهواء" باستخدام قشة وكوب من الماء) ، والرياح ("ما هي الرياح؟") ، والمغناطيس ، والمياه (تجربة "الغرق - وليس الغرق" ، "هل الماء يتغير لونه؟" باستخدام الدهانات). تذكر أن تجارب الأطفال في رياض الأطفال هي وسيلة لإيقاظ الاهتمام بالعلوم ، لذا فإن مدى إشراق وإثارة تجاربك يعتمد على كيفية نمو الطفل!

موصى به: